Habilidades Da Bncc Língua Portuguesa 6 Ao 9 Ano em vídeo show
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece as habilidades que todos os estudantes brasileiros devem desenvolver ao longo da Educação Básica, incluindo os anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano). Para a área de Língua Portuguesa, essas habilidades são divididas em três eixos: leitura, escrita e oralidade.
No eixo de leitura, os estudantes devem desenvolver habilidades como:
* Compreender o sentido global de textos, identificando a tese, os argumentos e o ponto de vista do autor.
* Identificar os efeitos de sentido produzidos por recursos linguísticos, como figuras de linguagem, ironia e humor.
* Reconhecer os diferentes tipos de textos e suas características.
* Relacionar textos de diferentes gêneros, autorias e épocas.
* Utilizar a leitura para ampliar seus conhecimentos e desenvolver seu pensamento crítico.
No eixo de escrita, os estudantes devem desenvolver habilidades como:
* Produzir textos de diferentes gêneros, adequando-os aos contextos de produção e circulação.
* Organizar o texto de forma coerente e coesa, utilizando diferentes recursos linguísticos.
* Revisar e editar seus textos, de forma a garantir a qualidade textual.
* Utilizar a escrita para comunicar-se de forma eficaz e expressar suas ideias.
No eixo de oralidade, os estudantes devem desenvolver habilidades como:
* Participar de interações produtivas e construtivas, expressando suas ideias de forma clara e coerente.
* Compreender e responder de forma adequada a perguntas e solicitações.
* Expor ideias e argumentos de forma organizada e coerente.
* Utilizar recursos linguísticos e paralinguísticos para comunicar-se de forma eficaz.
* Ler e interpretar textos de diferentes gêneros e formatos.
* Produzir textos de diferentes gêneros e formatos, de forma coerente e coesa.
* Participar de interações produtivas e construtivas, expressando suas ideias de forma clara e coerente.
Para isso, é importante que os professores utilizem uma variedade de recursos e estratégias, como:
* Leitura de textos em voz alta pelo professor.
* Debates e discussões sobre textos.
* Atividades de produção textual.
* Atividades de dramatização e interpretação.
* Atividades de análise linguística.
Ao desenvolver essas habilidades, os estudantes estarão mais preparados para enfrentar os desafios da vida pessoal, social e profissional.
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